Primer trimestre

 14 de septiembre

Hoy hemos realizado una dinámica llamada "Sé lo que hicisteis el último verano". El alumnado escribía en su plantilla 2 verdades y 1 mentira sobre sus vacaciones. Tras esto, uno por uno iba saliendo a la pizarra, decía sus 3 opciones y el resto de sus compañeros/as apuntaban en el folio cuál era la intrusa, es decir, la opción falsa. Si acertaban, anotaban un punto. Ha ganado el niño que ha descubierto más mentiras, esto es, el que ha conseguido más puntos.

Finalmente, hemos trabajado el planning semanal para el estudio por la tarde. Hemos indicado que la planificación semanal del estudio es imprescindible para crear rutinas y poder abordar todas las materias de manera correcta en este curso. 

Indicaciones:

• El estudio no debe superar las 2 horas.
• Es necesario combinar o agrupar tipos de materias para no saturar la mente (Por ejemplo: estudiar 30' de Lengua y 30' Inglés. Retomar el estudio con 30' de Matemáticas ya que Lengua e Inglés son más memorísticas).
• Debe haber un descanso (Por ejemplo, para merendar).

TAREA

El alumnado deberá completar la plantilla del planning semanal entregado hoy y traerlo a clase mañana (Miércoles 14). Una vez revisado y habiendo aportado sugerencias para una mejor planificación, el viernes 17 se le entregará al alumnado para que lo pase a limpio en un folio apaisado y pueda elaborar su propio planning. El planning definitivo lo entregarán el Lunes 20. Hay muchos tipos, por lo que podrán seguir algún modelo o realizarlo según sus gustos.

Os dejo algunos modelos por si os sirve de ayuda: